trong giờ kiểm tra toán hùng rủ em mở sách giải ra chép, vừa nhanh vừa đúng lại đc điểm cao. Là người hiểu về làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả em nên làm gì
Những câu hỏi liên quan
Hai bạn Hùng và Minh là đôi bạn rất thân. Hai bạn ngồi cùng bàn nên cứ đến giờ kiểm tra là Hùng lại chép bài của Minh. Minh không muốn cho Hùng chép nhưng sợ bạn giận không chơi với mình nên không nói gì. a) Em có tán thành việc làm của Minh không? Vì sao? b) Nếu em là Minh, em sẽ giúp bạn Hùng như thế nào?
a) Em không tán thành việc làm của Mình.,vì Minh đã cho Hùng chép bài,sợ bạn không chơi với mình.
b) Nếu em là Minh,em sẽ không cho bạn Hùng chép bài và dặn bạn nên học tập chăm chỉ.
Đúng 2
Bình luận (0)
a em ko tán thành vì đó ko phải là giúp bạn mà đó là hại bạn
b nếu em là minh, em sẽ khuyên nhủ, nhắc nhở bạn để bạn rút kinh nghiệm, bản thân thì ngoài ra sẽ giúp đỡ bạn học, chỉ bài khi bạn ko hiểu bài
tick me, pls
Đúng 1
Bình luận (0)
a) Em không tán thành việc làm của Mình.,vì Minh đã cho Hùng chép bài,sợ bạn không chơi với mình.
b) Nếu em là Minh,em sẽ không cho bạn Hùng chép bài và dặn bạn nên học tập chăm chỉ.
Đúng 2
Bình luận (2)
Lan và Hạnh là hai bạn thân ngồi cạnh nhau. Giờ kiểm tra Toán, Lan đang bí chưa nghĩ ra được cách giải, muốn liếc nhìn bài của Hạnh. Hạnh vừa hí hoáy viết vừa xòe tay che bài làm của mình. Lan tức quá, đạp mạnh vào chân bạn. Hạnh vừa đau, vội rụt tay lại, không che bài nữa...
Em suy nghĩ gì về việc làm của Lan ?
Hành động của Lan là sai trái. Bạn đã không làm được lại còn xâm phạm thân thể người khác, Lan có ý định nhìn bài, tức là Lan mắc ba lỗi sau:
- Thứ nhất: Không làm đúng bổn phận của người học sinh, không thuộc bài.
- Thứ hai: Xâm phạm thân thể người khác: Dẫm đạp lên chân bạn.
- Thứ ba: Không trung thực: Nhìn bài của bạn.
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Mai và Lan học cùng lớp Mai học giỏi toán , Lan học giỏi văn . Vì thế , khi đến giờ kiểm tra hay làm bài tập toán Mai cho Lan chép bài còn đến giờ kiểm tra văn Lan cho Mai chép bài
a) Em có nhận xét gì về việc làm của Mai và Lan ?
b)Nếu đc đưa ra 1 lời khuyên dành cho 2 bạn , em sẽ khuyên 2 bạn điều gì ?
a) Việc làm của hai bạn trên là sai trái, bạn mai muốn giúp bạn lan nhưng vô tình đã hại bạn , bạn lan cũng như vậy. Bạn Mai và bạn Lan không nên chép bài lẫn nhau việc đó là gian lận.
b) Không nên cho bạn chép bài của mình và mình cũng không chép bài của bạn, việc đó sẽ giúp hai bạn học tốt hơn không dựa dẫm vào người khác. Nếu hai bạn muốn giúp đỡ cho nhau thì hãy cùng nhau ôn bài trước ngày kiểm tra, cùng nhau giải bài tập, soạn bài vậy sẽ giúp ích cho hai bạn hơn
Đúng 2
Bình luận (0)
Trong giờ kiểm tra toán, Nam loay hoay mãi vẫn chưa giải được. Thấy sắp hết giờ mà bạn vẫn chưa lằm xong bài, Dũng ngồi bên cạnh đưa bài đã giải sẵn cho Nam chép.
a, Em có nhận xét gì về việc làm của Nam và Dũng?
b, Nếu là Nam em sẽ làm gì? Vì sao?
c, Nếu là Dũng em sẽ làm gì? Vì sao?
a) Theo em việc làm của Nam và Dũng là sai. Dũng đã cho Nam chép bài của mình, còn Nam không tự lập, tự làm bài mà lại đi chép bài của Dũng.
b) Nếu là Nam, em sẽ từ chối chép bài của Dũng và tự giác nghĩ cách làm. Sau giờ kiểm tra em có thể hỏi bạn cách giải để lần sau làm được bài. Như thế sẽ khiến cho em nhớ bài lâu hơn, rèn luyện tính tự lập.
c) Nếu là Dũng, em sẽ không cho bạn chép bài mà sau giờ kiểm tra em sẽ chỉ bạn cách làm. Vì như thế mới khiến bạn có thể tự lập. Em cũng động viên và giúp đỡ bạn trong việc học.
Đúng 0
Bình luận (0)
Lan và Hạnhvaf Hạnh là hai người bạn thân ngồi gần nhau. Giờ kiểm tra toán, Lan đang bí chưa nghĩ được cách giải, muốn liếc nhìn bài hạnh. Hạnh vùahis hoáy viết vừa xòe tay che bài làm của mình. Lan tức quá, đập mạnh vào chân bạn. Hạnh vừa đau, vội rụt tay lại, không chebaif nữa....
-Em suy nghĩ gì về việc làm của lan?
Việc làm của bạn Lan là sai.Nếu làm như vậy chẳng khác nào Lan ko trung thực với bài kiểm tra vậy!!Nếu làm thế thì liệu bài Kiểm tra có đánh giá đc thực lực của Lan đâu mà sẽ làm cho kết quả học tập của bn bị sa sút .Cho dù ko làm đc thì đáng lẽ Lan phải tự suy nghĩ , chứ ko nên có hành động sai trái vs bn Hạnh. Giup đỡ nhau là giúp đỡ khi cần thiết nhưng trong bài Kiểm tra thì mỗi ng phải tự làm lấy, mới có thể đánh giá thực lực và trung thưc trong giờ Kiểm tra
Đúng 0
Bình luận (0)
D là bạn thân của E, trong giờ kiểm tra 15 phút E không học bài cũ nên lén thầy cô giở sách ra chép. Nếu là D em sẽ làm gì ?
A. Nhắc nhở bạn, khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.
B. Nhờ bạn D cho xem tài liệu cùng.
C. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.
D. Nói với cô giáo để bạn bị phạt.
D là bạn thân của E, trong giờ kiểm tra 15 phút E không học bài cũ nên lén thầy cô giở sách ra chép. Nếu là D em sẽ làm gì ?
A. Nhắc nhở bạn, khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.
B. Nhờ bạn D cho xem tài liệu cùng.
C. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.
D. Nói với cô giáo để bạn bị phạt.
D là bạn thân của E, trong giờ kiểm tra 15 phút E không học bài cũ nên lén thầy cô giở sách ra chép. Nếu là D em sẽ làm gì ?
A. Nhắc nhở bạn, khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.
B. Nhờ bạn D cho xem tài liệu cùng.
C. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.
D. Nói với cô giáo để bạn bị phạt.
D là bạn thân của E, trong giờ kiểm tra 15 phút E không học bài cũ nên lén thầy cô giở sách ra chép. Nếu là D em sẽ làm gì ?
A. Nhắc nhở bạn, khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.
B. Nhờ bạn D cho xem tài liệu cùng.
C. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.
D. Nói với cô giáo để bạn bị phạt.